Formation continue : Travail corporel en thérapie psychomotrice

Cette formation a pour objectif principal de former des thérapeutes en psychomotricité qui s’appuient sur des pratiques à médiation corporelle pour aider leur(s) patient(s) à rétablir des relations avec eux-mêmes ou leur environnement (thérapie psychocorporelle).

Les étudiants seront placés en situation d’expériences corporelles et utiliseront leur vécu personnel pour analyser et conceptualiser les références théoriques de la démarche thérapeutique.

Informations pratiques

Conditions d’admission
La formation s’adresse à toute personne ayant suivi une spécialisation en psychomotricité. Inscription possible pour les personnes pouvant justifier d’une activité professionnelle ou bénévole dans le domaine de la psychomotricité. (Une interview préalable est requise avant l’inscription définitive.)

Horaire
Les cours sont assurés à raison d’une soirée par semaine (mercredi soir) d’octobre à juin et de quatre samedis répartis sur l’année, plus deux week-ends.

Droit d’inscription
Il s’élève à environ 65 €. Gratuité pour les demandeurs d’emploi et les personnes bénéficiant d’un revenu d’intégration sociale.

Lieu de formation
Les cours se déroulent à la Haute Ecole de la Province de Liège, Quai du Barbou 2, 4020 Liège.
Le siège administratif se situe à l’Institut Provincial d’Enseignement de Promotion Sociale de Liège, Quai Godefroid Kurth 100, 4020 Liège.

Renseignements
IPEPS Liège
Savitri Caprasse
Tél. : +32 (0)4 237 29 65
E-mail : Savitri.Caprasse@provincedeliege.be

Programme des cours

La formation comporte 180 périodes. Une période correspond à 50 minutes de cours.

 Techniques d’intervention en thérapie psychomotrice (60 périodes) :
Ce cours vise à rendre l’étudiant capable de maîtriser diverses techniques d’intervention à médiation corporelle et à proposer et justifier une technique adéquate en situation d’intervention thérapeutique.

 Méthodologie spéciale : exercices didactiques de thérapie psychomotrice (60 périodes) :
Ce cours vise à rendre l’étudiant capable d’être à l’aise dans son corps comme référence d’identification, de ressentir et d’analyser son vécu corporel et relationnel en situation d’intervention, de prendre conscience et d’expliciter ce qu’il fait vivre à l’autre dans une intervention à médiation corporelle.

 Séminaires : aspects psychosociaux, philosophiques et éthiques de la thérapie psychomotrice (60 périodes) :
Ce cours vise à rendre l’étudiant capable d’analyser le sens et les limites de l’intervention thérapeutique à médiation corporelle, de développer des pistes d’actions sur le contexte d’intervention indispensables à la mise en œuvre d’une thérapie, de développer un questionnement philosophique, déontologique et éthique à propos de la pratique thérapeutique en psychomotricité.